检索到 28 条 分类号=G420 的结果
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中文图书1.面向未来的教学创新:理念、设计与案例 G420/24
馆藏复本：3
可借复本：2 张晓军编著
经济管理出版社 2022
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中文图书2.基于设计思维的创意教与学 G420/23
馆藏复本：3
可借复本：2 王宁，辛欣编著
清华大学出版社 2022
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中文图书3.以评促探:基于标准的科学探究评价工具设计与应用 G420/22
馆藏复本：3
可借复本：2 蒋永贵, 金京生等著
浙江大学出版社 2021
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中文图书4.教学的自识与反思 G420/21
馆藏复本：2
可借复本：1 徐继存著
社会科学文献出版社 2021
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中文图书5.教师教学反思水平研究 G420/20
馆藏复本：2
可借复本：1 程岭著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书6.初心不改:一位教研员“全科教研”的经典分享与总结 G420/19
馆藏复本：3
可借复本：2 王兴桥著
华东师范大学出版社 2020
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中文图书7.教育大数据:考核评价数据分析、挖掘与应用 G420/18
馆藏复本：3
可借复本：2 王凤肆等著
科学出版社 2020
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中文图书8.信息化时代的教育教学理论与实践研究 G420/17
馆藏复本：3
可借复本：2 武晓琼, 王海萍著
中国水利水电出版社 2019
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中文图书9.过程哲学与当代交往教学重构 G420/16
馆藏复本：3
可借复本：2 李轶芳著
西安交通大学出版社 2018
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电子图书10.文昌师说 G420-53/EB00000877
馆藏复本：1
可借复本：1 刘吉祥主编
湖南师范大学出版社 2011.09
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中文图书11.守望与前行:走向解放的教学 G420/15
馆藏复本：3
可借复本：2 朱光燕著
江西人民出版社 2016
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中文图书12.教学论研究理论视野与实践追求 G420/14
馆藏复本：3
可借复本：2 彭小明著
科学出版社 2016
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中文图书13.促进区域协同发展与学生学习能力提升的策略研究 G420/13
馆藏复本：3
可借复本：2 韩骏主编
高等教育出版社 2016
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中文图书14.教学模式论 G420/12
馆藏复本：1
可借复本：1 高文著
上海教育出版社 2002
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中文图书15.教学评价论 G420/10
馆藏复本：1
可借复本：1 范晓玲著
湖南教育出版社 1999
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中文图书16.教学模式 G420/11
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) Bruce Joyce, Marsha Weil, Emily Calhoun
中国轻工业出版社 2002
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中文图书17.教学社会性之研究 G420/9
馆藏复本：2
可借复本：2 郭华著
教育科学出版社 2002
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中文图书18.教学系统设计 G420/8
馆藏复本：1
可借复本：1 何克抗, 郑永柏, 谢幼如编著
北京师范大学出版社 2002
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中文图书19.研究性学习的理论与实践 G420/7
馆藏复本：1
可借复本：1 王升主编
教育科学出版社 2002
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中文图书20.教学反思与教师发展的探索 G420/6
馆藏复本：3
可借复本：2 全守杰, 尹子龙著
光明日报出版社 2016
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