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题名/责任者:

创造性思维:人工智能之父马文·明斯基论教育/(美) 马文·明斯基(Marvin Minksy)著 (美) 辛西娅·所罗门(Cynthia Solomon), (美) 肖潇(Xiao Xiao)编

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-115-51654-1/CNY59.00

载体形态项:

XL, 220页:图;21cm

并列正题名:

Inventive minds:Marvin Minsky on education

其它题名:

人工智能之父马文·明斯基论教育

个人责任者:

(美) 明斯基 (Minksy, Marvin), 1927-2016 著

个人责任者:

(美) 所罗门 (Solomon, Cynthia) 编

个人责任者:

肖潇 编/绘

个人次要责任者:

倪晚成 译

个人次要责任者:

刘东昌 译

个人次要责任者:

张海东 译

学科主题:

人工智能-应用-儿童教育-研究

中图法分类号:

G61-39

提要文摘附注:

本书中有五篇文章来自这个项目，在这些文章中，马文提出了他对于未来教育的理念和见解，指出传统教育更多的是提供思维的内容，而学习者更需要的其实是思维的方法与工具。 在马文看来，学习者是完全活跃的主体，是他们自己思维的创造者。正因为如此，学习者需要在完成任务的过程中，不断磨砺自己的思维技巧，从而养成创造性思维，提升自己解决新问题的能力。

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