MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：45
- 题名/责任者:
- 比较课程论:a comparative perspective/(英) B. 霍尔姆斯, M. 麦克莱恩著 张文军译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2001
- ISBN及定价:
- 7-5041-2083-9/CNY32.00
- 载体形态项:
- 290页, [1] 叶图版:肖像;25cm
- 并列正题名:
- Curriculum:comparative perspective
- 丛编项:
- 世界课程与教学新理论文库
- 个人责任者:
- 霍姆斯 (Holmes, Brian), 1920-1993 著
- 个人责任者:
- 麦克莱恩 (Mclean, Martin) 著
- 个人次要责任者:
- 张文军 (教育学) 译
- 学科主题:
- 课程-教学理论
- 中图法分类号:
- G423
- 责任者附注:
- 著者规范汉译姓 : 霍姆斯
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书从两个基本问题“什么知识最有价值?”、“什么人应该受教育?”出发，把世界各国主要课程理论归为四种进行比较研究，并对其产生、发展和传播进行了介绍和评论。书中介绍了多个国家的课程情况，叙述并分析了各国中小学、大学课程的形成和发展历程及其原因
- 使用对象附注:
- 读者对象 ：教师、学生，教育管理人员和教育研究人员
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