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- 010 __ |a 978-7-5623-3085-1 |d CNY38.00
- 099 __ |a CAL 012011326799
- 100 __ |a 20111025d2011 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 数学学与教的心理学 |A shu xue xue yu jiao de xin li xue |f 何小亚著
- 210 __ |a 广州 |c 华南理工大学出版社 |d 2011
- 215 __ |a 290页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 教育部“国培计划”数学教师培训项目培训教材
- 330 __ |a 本书揭示了数学学习的规律和数学教学的规律。主要内容包括: 思维与数学思维 ; 刺激一反应学习理论 ; 认知学习理论 ; 数学教学的本质 ; 数学概念与数学原理学与教的心理分析等。
- 606 0_ |a 数学 |A shu xue |x 学习心理学 |x 师资培训 |j 教材
- 606 0_ |a 数学教学 |A shu xue jiao xue |x 教学心理学 |x 师资培训 |j 教材
- 701 _0 |a 何小亚 |A he xiao ya |4 著
- 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20111025