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• 200 1_ |a 基于多模态话语理论的英语教学研究 |A ji yu duo mo tai hua yu li lun de ying yu jiao xue yan jiu |f 汪书亦著

• 210 __ |a 北京 |c 文化发展出版社 |d 2025

• 215 __ |a 169页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第168-169页)

• 330 __ |a 本书分为六章。第一章为大学英语教学概述, 介绍了大学英语教学的基本关系、原则、目标 ; 第二章为多模态英语教学模式的来源, 介绍了多模态话语各模态之间的协同关系、多模态话语的认知过程分析、认知理论与多模态英语教学的整合与同构 ; 第三章为多模态理论对英语教学模式的影响, 介绍了多模态对英语听力、口语、写作教学的影响、对诗歌解读和图文关系构建的影响、对PPT应用和视频语篇的影响 ; 第四章为多模态英语教学模式的构建, 介绍了多模态话语分析理论、多模态话语在英语课堂教学中的作用、多模态话语语境下英语教学模式的构建、认知理论视域下的多模态英语教学模式 ; 第五章为大学英语教学的多模态课件开发, 介绍了多模态课件的开发概况、逻辑媒介、模态选择原则及学习 ; 第六章为多模态英语教学评估体系, 介绍了大学英语教学评估现状, 以及对大学英语多模态课堂教学评估体系的提出和构建的内容。

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 汪书亦 |A wang shu yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241024

• 801 _0 |a CN |b FDU |c 20241120

• 905 __ |a XATU |d H319.3/352

• 920 __ |a 261060 |z 1

• 998 __ |a FDU