机读格式显示(MARC)
- 000 01201nam0 2200373 450
- 010 __ |a 978-7-04-046453-5 |d CNY39.80
- 099 __ |a CAL 012016167269
- 100 __ |a 20161206d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 高效提问 |A gao xiao ti wen |f 王允庆, 孙宏安主编
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2016
- 215 __ |a 310页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书是为探讨高效课堂教学提问而编写的教师读本, 共有5章内容, 分别围绕高效提问的意义的特征、高效提问与自主学习、怎样提问和教学提问展望进行了阐述。本书以识别、理解、设计、行动、评价五个环节构建了一个学习模式, 体现了“有效学习”的理念。
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 王允庆 |A wang yun qing |4 主编
- 701 _0 |a 孙宏安 |A sun hong an |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20161206
- 905 __ |a XATU |d G632.421/7