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• 200 1_ |a 外语课堂师生意义协商 |A wai yu ke tang shi sheng yi yi xie shang |e 互动与优化 |f 李航著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 外国语言文学研究学术论丛 |A wai guo yu yan wen xue yan jiu xue shu lun cong

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第193-201页)

• 330 __ |a 本书通过梳理外语课堂师生意义协商互动优化研究的理论渊源，检视外语课堂师生意义协商互动的整体系统，从多元理论的维度理解与阐释课堂师生意义协商的内涵、功能及结构，对我国外语课堂环境下师生意义协商互动优化进行了策略性思考。

• 410 _0 |1 2001 |a 外国语言文学研究学术论丛

• 510 1_ |a Teacher-student negotiation of meaning in foreign language class |e interaction and optimization |z eng

• 517 1_ |a 互动与优化 |A hu dong yu you hua

• 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _0 |a 李航 |A li hang |4 著

• 801 _0 |a CN |b NHL |c 20160803

• 905 __ |a XATU |d H09/51

• 920 __ |a 211010 |z 1

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• 998 __ |a JSZS