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• 200 1_ |a 第二语言学习者语音感知能力的发展 |A di er yu yan xue xi zhe yu yin gan zhi neng li de fa zhan |f 王红斌著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2020

• 215 __ |a 216页 |c 图 |d 25cm |e 2

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku

• 300 __ |a “北京市社会科学基金项目‘第二语言学习者语音感知能力的发展’(16YYB010)”资助 北京第二外国语学院“中国语言文学学科建设支持经费(项目编号: 11121003)”资助 光明版

• 320 __ |a 有书目 (第200-215页)

• 330 __ |a 本书从目标语语音感知的动态发展过程性、语言类型的差异性、普遍特征、目标语的阶段性四个原则(角度)入手，基于心理感知实验研究了三个问题：以韩语、西语和俄语为母语的汉语习得者汉语声调感知的特点；以韩语、西语和俄语为母语的汉语习得者感知汉语辅音的特点；以汉语为母语的外语学习者感知西语、德语和英语的辅音和元音的特点。描述了第二语言学习者语音感知能力发展的阶段性特征和发展方向以及第二语言学习者语音感知的大脑脑半球侧化的阶段性特征。

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 语言学习 |x 研究

• 690 __ |a H003 |v 5

• 701 _0 |a 王红斌 |A wang hong bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b GXNU |c 20200601

• 905 __ |a XATU |d H003/27

• 920 __ |a 261060 |z 1

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