机读格式显示(MARC)
- 000 01194oam2 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5446-4130-2 |d CNY58.00
- 035 __ |a (A100000NLC)008352854
- 049 __ |a A100000NLC |b UCS01007910552 |c 008352854 |d NLC01
- 100 __ |a 20160505d2016 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 语言教师认知研究 |A yu yan jiao shi ren zhi yan jiu |b 专著 |d The study of language teacher cognition |f Simon Borg[著] |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海外语教育出版社 |d 2016
- 225 0_ |a 世界知名语言学家论丛 |A Shi Jie Zhi Ming Yu Yan Xue Jia Lun Cong |h 第一辑
- 330 __ |a 本书汇集了作者自1998-2014年间发表过的有关语言教师认知的精华论文,共分四个部分:语言教师认知综述;教师认知与诘法教学;教师认知与实践研究;教师认知与教师教育。
- 461 _0 |1 2001 |a 世界知名语言学家论丛 |1 035 |a (A100000NLC)005181787
- 510 1_ |a Study of language teacher cognition |z eng
- 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 教学研究 |j 英文
- 701 _0 |c (英) |a 博格 |A bo ge |c (Borg, Simon) |4 著
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20160616
- 905 __ |a XATU |d H319.3/148