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• 010 __ |a 978-7-300-29139-0 |d CNY88.00

• 021 __ |a CN |b 01-2018-5536

• 099 __ |a CAL 012021046975

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 如何培养学生的批判性思维 |A ru he pei yang xue sheng de pi pan xing si wei |e 写给教师的MiCOSA教学法 |d = Teaching 21 thinking skills for the 21st century |e the MiCOSA model |f (美) 卡罗尔·罗宾逊·萨纳图(Carol Robinson), (美) 帕特丽西娅·多尔(Patricia Doerr), (美) 杰奎琳·波特曼(Jacqueline Portman)著 |g 祝莉丽译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 254页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 教育新视野

• 330 __ |a 本书向教师们介绍了精心设计的教学法，以及如何引导学生掌握、使用21种精选的思维技能，以提升其批判性思维。《培养学生的批判性思维：写给教师的MICOSA教学法》共四部分、十一个章节，介绍了Micosa教学法的主要背景、理念、主要内容，如收集、转换、交流信息等，并学会技能迁移。此外，对思维技能掌握的程度如何评估、如何进行课程设计也有充分的说明。了解了这些，教师们对如何引导和提升学生思维品质才能做到“心中有方略，手中有方法”。

• 510 1_ |a Teaching 21 thinking skills for the 21st century : the MiCOSA model |z eng

• 517 1_ |a 写给教师的MiCOSA教学法 |A xie gei jiao shi de MiCOSA jiao xue fa

• 606 0_ |a 教学法 |A jiao xue fa |x 研究

• 690 __ |a G424.1 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 萨纳图 |A sa na tu |c (Robinson, Carol) |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 多尔 |A duo er |c (Doerr, Patricia) |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 波特曼 |A bo te man |c (Portma, Jacqueline) |4 著

• 702 _0 |a 祝莉丽 |A zhu li li |4 译

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20210430

• 905 __ |a XATU |d G424.1/13

• 920 __ |a 261060 |z 1

• 998 __ |a NMU