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• 200 1_ |a 认知心理学 |A ren zhi xin li xue |f 尹华站, 陈丽主编

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 264页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等院校应用型专业心理学系列教材

• 300 __ |a 全国高等院校应用心理学系列精品教材

• 314 __ |a 尹华站, 男, 湖南洞口人。教授, 博士生导师。全国学生心理健康工作咨询委员会委员, 首届湖南省普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会副主任委员, 2023、2024年度“三区”科技人才, 教育部学位与研究生教育发展中心和科学技术与信息化司评审专家, 人力资源和社会保障部博士后科学基金评审专家。

• 320 __ |a 有书目 (第257-264页)

• 330 __ |a 本书各章节基本上沿着研究发展的历史脉络, 详细介绍研究范式和研究模型的更新过程。在介绍基本理论与研究范式的基础上, 力求做到学以致用, 引导读者从日常生活出发, 通过自己的生活经验对书中的新知识、新概念进行印证并深入理解。在回顾理论发展脉络的同时, 也介绍相应领域的最新成果, 以及今后可能的发展方向。

• 606 0_ |a 认知心理学 |A ren zhi xin li xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a B842.1 |v 5

• 701 _0 |a 尹华站 |A yin hua zhan |4 主编

• 701 _0 |a 陈丽 |A chen li |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241226

• 905 __ |a XATU |d B842.1/78

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