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• 200 10 |a 身体素质教育论 |9 Shentisuzhijiaoyulun |P STSZJYL |f 刘振中, 戴梦霞编著

• 210 __ |a 广州 |c 广东教育出版社 |d 2002

• 215 __ |a 341页 |d 20cm

• 225 2_ |a 素质教育论丛书 |f 燕国材主编 |A Suzhijiaoyuluncongshu

• 330 __ |a 本书共分15章，第一至第五章依次总论身体素质教育提出的依据、意义和应注意的问题；身体素质的性质，以及它的生长发育规律和特点；身体素质教育的特点、目的与内容；身体素质教育的过程、模式与方法。第六、七章专门探讨身体素质教育与大脑结构、机能的关系。第八章至十一章探讨身体素质教育与几项素质的提高问题。第十二、十三两章阐述身体素质教育与合理营养、生理卫生的关系。最后两章讨论的问题有：教师身体素质及其要求与提高，学校身体素质教育与学生健康行为的评估。

• 333 __ |a 读者对象：一般读者

• 410 _0 |1 2001 |a 素质教育论丛书 |1 701 0 |a 燕国材主编

• 606 0_ |a 身体素质 |x 教育理论 |A Shentisuzhi

• 690 __ |a G80 |v 4

• 701 _0 |a 刘振中 |4 编著 |9 Liuzhenzhong

• 701 _0 |a 戴梦霞 |4 编著 |9 Daimengxia

• 801 _3 |a CN |b CDSY |c 20020525

• 801 _2 |a CN |b 261060 |c 20030505

• 905 __ |a XATU |d G80/9

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• 999 __ |t C |A shxy |a 20030430 09:01:47 |M shxy |m 20030430 09:04:55 |I zw |i 20030505 15:56:45 |G zw |g 20030505 15:56:4