机读格式显示(MARC)
- 000 01191nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5221-1376-0 |d CNY70.00
- 099 __ |a CAL 012022015921
- 100 __ |a 20220228d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 高等数学教育中的思维能力培养研究 |A gao deng shu xue jiao yu zhong de si wei neng li pei yang yan jiu |f 常天兴著
- 210 __ |a 北京 |c 中国原子能出版社 |d 2022
- 215 __ |a 188页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第185-188页)
- 330 __ |a 本书针对当前高等数学教学的现状, 重点研究高等数学教育中的思维能力培养问题。对于极限、微分、积分等数学概念, 更注重从概念的产生背景和建立过程来理解其深刻含义, 从而不仅掌握计算, 更能将其用于分析解决实际问题。主要内容包括数学教育与高等数学教育教学分析、高等数学教育中的数学思维与思想、极限思想与方法、微分学思想与方法、积分学思想与方法、高等数学教育中创造性思维的培养。
- 606 0_ |a 高等数学 |A gao deng shu xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 常天兴 |A chang tian xing |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220228
- 905 __ |a XATU |d O13/733