机读格式显示(MARC)
- 000 01276nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-302-58883-2 |b 精装 |d CNY108.00
- 035 __ |a (A100000NLC)011825905
- 049 __ |a A100000NLC |b UCS01011392404 |c 011825905 |d NLC01
- 100 __ |a 20220629d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 提高教师自我效能感 促进教师专业成长 |A Ti Gao Jiao Shi Zi Wo Xiao Neng Gan Cu Jin Jiao Shi Zhuan Ye Cheng Zhang |e 手拉手助力教师专业发展 |f 王艳荣编著
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 193页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 清华汇智文库 |A Qing Hua Hui Zhi Wen Ku
- 330 __ |a 本书共分六章,内容包括:学校发展蓝图——教师专业成长的沃土、教师自我效能感——教师专业成长的起点、教学变革与学科教研——教师专业成长的主战场、班级管理与文化构建——班主任成长的摇篮、校本培训——教师专业成长的组织支持、手拉手项目——在共同体中成长。
- 517 1_ |a 手拉手助力教师专业发展 |A shou la shou zhu li jiao shi zhuan ye fa zhan
- 606 0_ |a 小学教师 |A Xiao Xue Jiao Shi |x 师资培养 |x 研究
- 701 _0 |a 王艳荣 |A Wang Yan Rong |4 编著
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20220809
- 905 __ |a XATU |d G625.1/3