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• 200 1_ |a 积极意义与生命教育 |A Ji Ji Yi Yi Yu Sheng Ming Jiao Yu |e 理论、测量与实务 |f 程明明著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 209页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 上海大学社会学文库 |A Shang Hai Da Xue She Hui Xue Wen Ku

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究青年基金项目“以提升积极生命意义为核心的大学生生命教育实证研究”(项目编号：11YJC880013)

• 320 __ |a 有书目 (第123-135页)

• 330 __ |a 本书内容包括：心理学视角下生命意义的国内外研究进展；生命意义源结构的理论模型；生命意义量表的编制及信效度检验；生命意义源非言语测量工具的探索；意义中心教育心理团体对提升大学生心理健康的效果研究等。

• 410 _0 |1 2001 |a 上海大学社会学文库

• 517 1_ |a 理论、测量与实务 |A li lun 、 ce liang yu shi wu

• 606 0_ |a 生命哲学 |A Sheng Ming Zhe Xue |x 研究

• 690 __ |a B083 |v 5

• 701 _0 |a 程明明 |A Cheng Ming Ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20160928

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20161230

• 905 __ |a XATU |d B083/7

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• 998 __ |a NMU