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• 200 1_ |a 范畴化与英语词汇学习 |A fan chou hua yu ying yu ci hui xue xi |d = Categorization and English vocabulary learning |f 匡芳涛, 林文治著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a xii, 263页 |c 图 |d 22cm

• 225 2_ |a 外国语言文学研究学术论丛 |A wai guo yu yan wen xue yan jiu xue shu lun cong

• 320 __ |a 有书目 (第181-192页)

• 330 __ |a 词汇是构成语言的基本要素，语言学习离不开词汇，词汇知识是语言学习者语言知识的重要组成部分，也是学习者获得语言能力的基础。许多学习者把二语习得的过程看着是一个词汇学习的过程，他们花大量的时间学习词汇，但效果很不理想，总感觉记不住，即便是记住了，又不知道如何运用。词汇能力不足的问题到了语言学习的高级阶段依然突出。如何有效地学习和掌握词汇、增强学习者的词汇能力以满足交际的需要也就自然而然地成为了语言教师、语言学习者和语言研究者关注的焦点。本研究以英语专业学生为研究对象，通过实证研究的方法探讨范畴化理论在词汇学习中的作用。

• 333 __ |a 本书适合语言学、语言教学领域的博士生、硕士生和本科生，高等学校的语言教师，以及其他语言及语言学研究者参考阅读。

• 410 _0 |1 2001 |a 外国语言文学研究学术论丛

• 510 1_ |a Categorization and English vocabulary learning |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 词汇 |x 语言教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H319.34 |v 5

• 701 _0 |a 匡芳涛 |A kuang fang tao |4 著

• 701 _0 |a 林文治 |A lin wen zhi |4 著

• 801 _0 |a CN |b NJU |c 20151104

• 905 __ |a XATU |d H319.34/25

• 920 __ |a 211040 |z 1

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• 998 __ |a NJU