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• 200 1_ |a 高等教育评估的价值取向探元 |A Gao Deng Jiao Yu Ping Gu De Jia Zhi Qu Xiang Tan Yuan |f 张继平著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 287页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学规划国家一般课题“学科评估服务‘双一流’建设的价值取向及实现机制研究”最终成果

• 330 __ |a 本书立足于“双一流”建设与高等教育高质量发展战略,从“质量、效率、公平、特色”维度阐释学科评估服务“双一流”建设的核心内涵与价值取向, 基于利益相关者理论、委托一代理理论和信息不对称理论搭建分析框架, 通过历史回顾和冲突归因探求学科评估服务“双一流”建设的机制性障碍,以调查研究印证学科评估服务“双一流”建设的价值认同,探索建立中国特色的学科评估机制。

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 教育评估 |x 价值取向 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 张继平 |A Zhang Ji Ping |4 著

• 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20220621

• 801 _2 |a CN |b O350200XMW |c 20220618

• 801 _0 |a CN |b XIBC |c 20220617

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