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- 000 01592cam0 2200337 450
- 010 __ |a 978-7-5684-1573-6 |d CNY58.00
- 099 __ |a CAL 012021129436
- 100 __ |a 20210930d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 新时期教育基本理论的马克思主义传统发展研究 |A xin shi qi jiao yu ji ben li lun de ma ke si zhu yi chuan tong fa zhan yan jiu |f 艾子著
- 210 __ |a 镇江 |c 江苏大学出版社 |d 2021
- 300 __ |a 扬州大学出版基金资助、2019年度江苏省高校哲学社会科学一般项目
- 314 __ |a 艾子,1990年9月生,辽宁本溪人,教育学博士,扬州大学教育科学学院讲师,毕业于东北师范大学教育学部,主要从事教育学史和马克思主义教育思想的相关研究。曾在《教育研究》《现代教育管理》《东北师范大学学报》等刊物发表论文多篇,其中论文《后形而上学思维中马克思的教育思想》获得吉林省哲学社会科学优秀成果奖。
- 320 __ |a 有书目 (第195-209页)
- 330 __ |a 本书以《教育研究》和《中国教育学刊》为分析主线,参考相关权威期刊和著作,集中梳理了我国教育基本理论的马克思主义传统发展。通过总结研究发现,我国的教育基本理论研究对马克思主义的认识和运用逐渐超越了自然科学取向下经验直观的思维方式,并在此基础上逐渐形成了基于实践历史的辩证思维。
- 333 __ |a 本书适用于马克思主义教育思想研究人员
- 606 0_ |a 马克思主义 |A Ma Ke Si Zhu Yi |x 教育思想 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 艾子 |A ai zi |f 1990- |4 著
- 801 _0 |a CN |b GXNU |c 20211116
- 801 _2 |a CN |b PUL |c 20211228
- 905 __ |a XATU |d G40/106