机读格式显示(MARC)

• 000 01334nam0 2200277 450

• 001 0000383690

• 005 20201113143900.0

• 010 __ |a 978-7-03-063778-9 |d CNY59.00

• 099 __ |a CAL 012020248907

• 100 __ |a 20200803d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于SPSS和Mplus的教育实证数据处理 |A ji yu SPSS he Mplus de jiao yu shi zheng shu ju chu li |f 姜涛著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2020

• 215 __ |a xi, 203页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第200-203页)

• 330 __ |a 本书依据教育实证领域方法学发展，侧重为基于调查法及教育准实验法的研究设计提供量化分析指导。全书分两篇，共9章。SPSS篇主要涉及数据管理、统计描述， 以及假设检验中的参数分析法。Mplus进阶篇为本书重点，内容涉及结构方程模型基本概念与Mplus语法基础、因素分析、线性回归分析，以及中介调节效应检验等。书中将关键统计概念分散到各章节中，采取小步走的策略降低学习难度，且使读者对相关统计技术既知其然，又知其所以然。这可以有效避免对数据的错误分析及解释，并在出现问题时便于查找症结。书中还配有短小精悍的四十余讲微课，重点呈现了软件操作及统计结果报告的解读。

• 606 0_ |a 教育统计 |A jiao yu tong ji |x 统计分析 |x 软件包 |x 研究

• 690 __ |a G40-051 |v 5

• 701 _0 |a 姜涛, |A jiang tao |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20200803

• 905 __ |a XATU |d G40-051/15

• 920 __ |a 261060 |z 1

• 998 __ |a NMU