机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5722-5676-9 |d CNY68.00
- 021 __ |a CN |b 11-2023-041
- 099 __ |a CAL 012023134196
- 100 __ |a 20231114d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 脑科学学习法 |A nao ke xue xue xi fa |f (美) 芭芭拉·奥克利, 贝丝·罗戈夫斯基, 特伦斯·谢诺夫斯基著 |d = Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn |f Barbara Oakley, Beth Rogowsky, Terrence Sejnowski |g 欧阳瑾, 陈兰译 |z eng
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2023
- 215 __ |a 458页 |c 图 |d 21cm |e 2
- 320 __ |a 有书目 (第380-414页)
- 330 __ |a 本书从长期记忆、主动学习、告别拖延、习惯构建、协同学习等维度展开,探析大脑学习原理,帮你直接、深入地理解学习的本质,更具创造性地思考和学习。
- 510 1_ |a Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn |z eng
- 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa
- 701 _1 |a 奥克利 |A ao ke li |g (Oakley, Barbara) |4 著
- 701 _1 |a 罗戈夫斯基 |A luo ge fu si ji |g (Rogowsky, Beth) |4 著
- 701 _1 |a 谢诺夫斯基 |A xie nuo fu si ji |g (Sejnowski, Terrence) |4 著
- 702 _0 |a 欧阳瑾 |A ou yang jin |4 译
- 702 _0 |a 陈兰 |A chen lan |4 译
- 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20231114
- 905 __ |a XATU |d G791/78