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- 010 __ |a 978-7-5177-0161-3 |d CNY38.00
- 099 __ |a CAL 012014115375
- 100 __ |a 20140718d2014 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 制度变迁中的学习行为与信念调整 |A zhi du bian qian zhong de xue xi xing wei yu xin nian tiao zheng |e 理论、实验与现实 |f 周彩霞, 朱宪辰, 关宏宇等著
- 210 __ |a 北京 |c 中国发展出版社 |d 2014
- 215 __ |a 267页 |c 图 |d 23cm
- 300 __ |a 本书系教育部人文社会科学研究青年基金项目“不完美信息下序贯决策的主观信念调整研究”的最终成果 教育部人文社会科学研究项目基金资助
- 320 __ |a 有书目 (第261-267页)
- 330 __ |a 本书侧重于研究学习行为中的个体主观信念调整问题。全书分八章讲述了人类学习行为的内涵、与学习行为密切相关的关键概念——理性与非理性和信念与偏好、社会一致行为等内容。
- 333 __ |a 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。
- 510 1_ |a Learning behavior and belief adjustment in institutional change |z eng
- 517 1_ |a 理论、实验与现实 |A li lun、shi yan yu xian shi
- 606 0_ |a 学习理论(心理学) |A xue xi li lun ( xin li xue ) |x 研究
- 701 _0 |a 周彩霞 |A zhou cai xia |4 著
- 701 _0 |a 朱宪辰 |A zhu xian chen |4 著
- 701 _0 |a 关宏宇 |A guan hong yu |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20140708
- 905 __ |a XATU |d G442/36