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• 010 __ |a 978-7-03-045991-6 |d CNY158.00

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• 099 __ |a CAL 012016006575

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育测量与评估 |A jiao yu ce liang yu ping gu |f (美) Cecil R. Reynolds, (美) Ronald B. Livingston, (美) Vivtor Willson |g 霍黎, 霍舟译

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 522页 |c 图 |d 24cm

• 305 __ |a 译自原书第2版

• 312 __ |a 英文题名取自版封面

• 320 __ |a 有书目(第[485] -499页)

• 330 __ |a 本书主要内容包括：1、在对学生以专业的方式进行评估的时候，教师所应该掌握的必要知识与技能；2、教育评估研究的意义。本书介绍了在评估中经常采用的必要的基本数学概念和知识；扩展了传统的教育评估内容，介绍了近几年使用比较广泛的表现性评估和成长记录袋评估；完事介绍了对残疾学生评估所必须进行的评估调整；还讨论了教育评估中的最佳实践。

• 510 1_ |a Measurement and assessment in education |z eng

• 606 0_ |a 教育评估 |A jiao yu ping gu |x 研究

• 690 __ |a G40-058.1 |v 5

• 701 _1 |a 雷诺兹 |A lei nuo zi |g (Reynolds, Cecil R.), |f 1952- |4 著

• 701 _1 |a 利文斯顿 |A li wen si dun |g (Livingston, Ronald B.) |4 著

• 701 _1 |a 威尔森 |A wei er sen |g (Willson, Vivtor) |4 著

• 702 _0 |a 霍黎 |A huo li |4 译

• 702 _0 |a 霍舟 |A huo zhou |4 译

• 801 _0 |a CN |b HNUL |c 20160114

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20160222

• 905 __ |a XATU |d G40-058.1/3

• 920 __ |a 211010 |z 1

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• 998 __ |a HNUL