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• 010 __ |a 978-7-5760-0511-0 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 数学学习与教学论 |A shu xue xue xi yu jiao xue lun |f 张春莉, 马晓丹, 张泽庆著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 235页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 基于学习科学的学科教学丛书 |A ji yu xue xi ke xue de xue ke jiao xue cong shu |f 丛书总主编皮连生, 庞维国, 高宏伟

• 314 __ |a 张春莉, 北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长, 教授、博士生导师。马晓丹, 北京教育学院讲师。张泽庆, 重庆市北碚区教师进修学院初教研训部主任。

• 330 __ |a 《数学学习与教学论》是“基于学习科学的学科教学丛书”系列中的一本, 是建立在当代科学心理学基础上的学科教学理论。全书分为四部分: 第一部分系统论述了数学教学目标, 数学教学的任务分析, 陈述性知识向程序性知识转化的模型以及学习者; 第二部分论述了作为数学基础知识和基本技能的数学陈述性知识、数学概念、数学规则的学与教; 第三部分论述了作为数学高级技能的认知策略和数学问题解决的学与教, 以及数学情感态度的学与教; 第四部分讨论了学习的测量评价与诊断补救。

• 333 __ |a 教学研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 基于学习科学的学科教学丛书 |f 丛书总主编皮连生, 庞维国, 高宏伟

• 606 0_ |a 数学教学 |A shu xue jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a O1 |v 5

• 701 _0 |a 张春莉 |A zhang chun li |4 著

• 701 _0 |a 马晓丹 |A ma xiao dan |4 著

• 701 _0 |a 张泽庆 |A zhang ze qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20201023

• 905 __ |a XATU |d O1/38

• 920 __ |a 261060 |z 1