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• 010 __ |a 978-7-5194-4341-2 |b 精装 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 以学生为主体的立德树人实践 |A yi xue sheng wei zhu ti de li de shu ren shi jian |f 李浩泉主编

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2018

• 215 __ |a 230页 |c 图 |d 25cm

• 300 __ |a 高校校园文化建设成果文库

• 330 __ |a 本书简介：立德树人根本任务的实现有赖于受教育者主体作用的发挥、内在活力的激发。东莞职业技术学院在校园文化建设中，立足于高职教育特色，贴近学生思想实际，广泛开展思想引导、献爱心、学业帮扶、技能提升、心理疏导、生活指导、励志活动、文化兴趣班等工作，让学生在自我教育、自我管理、自我服务中锤炼思想、提升素质、增长才干，这既符合教育规律的要求，也是高校立德树人的目的所在。在激发学生主体自觉、落实立德树人根本任务的过程中，东莞职业技术学院注重从五个方面入手：一是注重解决学生的实际问题，加强人文关怀；二是建立多样的人文社团，激发学生的参与热情；三是创造更多接触社会的机会，让学生在历练中成长；四是建立科学的评价机制，强化质量监控；五是紧跟时代步伐，提高工作能力和水平。通过几年的探索和实践，较好地将思想政治教育工作融入校园文化当中，有效地激发了学生的潜能，帮助其全面发展、个性成长。对这些成果进行汇编，有利于启发各高职院校结合本校资源，在特色校园文化建设中立德树人。

• 606 0_ |a 德育 |A de yu |x 教学研究

• 690 __ |a G711 |v 5

• 701 _0 |a 李浩泉 |A li hao quan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 百万庄 |c 20180816

• 905 __ |a XATU |d G711/5

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