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• 010 __ |a 978-7-03-056559-4 |d CNY80.00

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• 200 1_ |a 科学研究的逻辑 |A ke xue yan jiu de luo ji |e 思考、判断胜于一切 |f 张勘, 沈福来主编

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a xviii, 235页 |c 彩图 |d 26cm |e 2幅折图

• 300 __ |a 良好研究者养成实践指导系列书籍

• 307 __ |a 2福折图

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第225-228页)

• 330 __ |a 本书以临床实践者，尤其是全科医生为读者对象，从“在临床实践中开展科学研究”的视角，① 剖析论证科学研究的本质与逻辑，以回答科学研究的问题从哪里来，如何将临床中的复合现象与问题逐步还原至最本质的要素，进一步分析排列，确定系列有序的研究问题，在此过程中，提出两个核心论点：科学研究源于工作—高于工作—回归工作；要注意研究的顶层设计——“研究路径”。② 按科学研究的发生发展顺序介绍科学研究的操作逻辑，以回答在提出研究问题后如何做好研究规划，并让研究计划书通过同行评议，如何采集研究数据、分析研究数据，并让研究成果报告通过同行评议，在此过程中，提出三个核心论点：研究计划（标书）与研究报告（文章）是研究过程中的阶段性产出汇总与次要终点，而非起点；渔网系列（采集数据）与龙骨系列（分析数据）是科学研究的主旨，而非标书与文章；科学研究是围绕着“研究问题”为圆心逐步画圆的过程，任何时候出现疑虑和困惑，回归研究问题。

• 510 1_ |a Logic of scientific research : thinking and judgement above all |z eng

• 517 1_ |a 思考、判断胜于一切 |A si kao、 pan duan sheng yu yi qie

• 606 0_ |a 科学逻辑 |A ke xue luo ji

• 690 __ |a G312 |v 5

• 701 _0 |a 张勘 |A zhang kan |4 主编

• 701 _0 |a 沈福来 |A shen fu lai |4 主编

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20180530

• 905 __ |a XATU |d G312/16=2

• 920 __ |a 215010 |z 1

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