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• 200 1_ |a 守望与前行 |A Shou Wang Yu Qian Xing |e 走向解放的教学 |f 朱光燕著

• 210 __ |a 南昌 |c 江西人民出版社 |d 2016

• 215 __ |a 194页 |d 24cm

• 300 __ |a 山东省教育科学“十二五”规划课题：省属医学院校基于生态学视域的教师专业发展研究

• 320 __ |a 有书目 (第190-192页)

• 330 __ |a 本书基于社会发展的时代背景与教学发展的时代走向，把解放的视角嵌入教学的发展，主要论述了解放教学的研究缘起、解放教学的基本概念与核心命题、解放教学的多学科支撑、教学演进中的解放问题、解放教学的实践关照以及教学与人的双重解放等内容，对“什么是走向解放的教学”，“如何认识走向解放的教学”，“走向解放的教学意义何在”等问题予以诠释，尝试构建以“人的解放”为价值追求的解放教学的理论与实践体系。

• 517 1_ |a 走向解放的教学 |A Zou Xiang Jie Fang De Jiao Xue

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 朱光燕 |A Zhu Guang Yan |f 1978- |4 著

• 801 _0 |a CN |b SHNU |c 20170627

• 905 __ |a XATU |d G420/15

• 920 __ |a 231231 |z 1

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