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• 010 __ |a 978-7-5608-5183-9 |d CNY32.00

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• 101 0_ |a chi |a eng

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• 200 1_ |a 高校外语教师概述策略教学元认知知识研究 |A gao xiao wai yu jiao shi gai shu ce lve jiao xue yuan ren zhi zhi shi yan jiu |d = EFL teachers' metacognitive knowledge of dummarizing dtrategies |f 徐蔚, Lorraine Dagostino, James Carifio著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 同济大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 241页 |c 图 |d 21cm

• 300 __ |a 上海外国语大学规划基金项目

• 314 __ |a 责任者Dagostino规范汉译姓: 达戈斯蒂诺; 责任者Carifio规范汉译姓: 卡里菲奥

• 330 __ |a 本书梳理和总结了以高校外语教师用论说文教授概述策略时应具备的元认知知识为研究内容的学术专著建构与验证过程。

• 333 __ |a 本书可作为培训教师建构元认知知识框架的学术性参考资料

• 510 1_ |a EFL teachers' metacognitive knowledge of dummarizing dtrategies |z eng

• 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H3-42 |v 5

• 701 _0 |a 徐蔚 |A xu wei |4 著

• 701 _1 |a 达戈斯蒂诺 |A da ge si di nuo |g (Dagostino, Lorraine) |4 著

• 701 _1 |a 卡里菲奥 |A ka li fei ao |g (Carifio, James) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20131129

• 905 __ |a XATU |d H3-42/11

• 920 __ |a 261060 |z 1