机读格式显示(MARC)
- 000 01811nam0 2200373 450
- 010 __ |a 978-7-03-059377-1 |d CNY98.00
- 021 __ |a CN |b 01-2017-8290
- 035 __ |a (A100000NLC)010174970
- 049 __ |a A100000NLC |b UCS01009546704 |c 010174970 |d NLC01
- 100 __ |a 20190418d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 科学和参与科学技术 |A Ke Xue He Can Yu Ke Xue Ji Shu |b 专著 |e 议题与困境 |d Communication and engagement with science and technology |e issues and dilemmas a reader in science communication |f (英)约翰·K. 吉尔伯特,(澳)苏珊·斯多克迈尔编 |g 王黎明,王大鹏,张会亮译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 22,409页 |d 24cm
- 225 2_ |a 科学传播人才培养译丛 |A Ke Xue Chuan Bo Ren Cai Pei Yang Yi Cong |f 王康友,钟琦主编
- 305 __ |a 由Taylor&Francis出版集团旗下Routledge出版公司授权
- 330 __ |a 本书从科学传播的理论与实践出发,勾勒了当代科学传播的学科形象,将其梳理为六条主线:理论与实践融合演进下的科学传播模式;科学传播在科学家、公众和科技政策中的挑战;风险、伦理、信仰等科学传播的重大主题;科学传播在非正式学习中的角色;科学与社会中当代议题的传播案例与反思;基于学习项目或任务的探索性研究。
- 410 _0 |1 2001 |a 科学传播人才培养译丛
- 510 1_ |a Communication and engagement with science and technology |e issues and dilemmas a reader in science communication |z eng
- 606 0_ |a 科学技术 |A Ke Xue Ji Shu |x 传播学 |x 研究
- 701 _0 |c (英) |a 吉尔伯特 |A Ji Er Bo Te |4 编
- 701 _0 |c (英) |a 斯多克迈尔 |A Si Duo Ke Mai Er |4 编
- 702 _0 |a 王黎明 |A Wang Li Ming |4 译
- 702 _0 |a 王大鹏 |A Wang Da Peng |4 译
- 702 _0 |a 张会亮 |A Zhang Hui Liang |4 译
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20190529
- 905 __ |a XATU |d G206.2/235