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- 010 __ |a 978-7-308-14838-2 |d CNY39.00
- 099 __ |a CAL 012015121767
- 100 __ |a 20150907d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 数字化学习 (E-Learning) 用户持续使用行为研究 |A shu zi hua xue xi ( E-Learning ) yong hu chi xu shi yong xing wei yan jiu |f 杨根福著
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2015
- 215 __ |a 200页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第164-181页) 和索引
- 330 __ |a 本书针对目前国内外在线学习、混合式学习等网络化学习中用户持续使用率低 (使用了又放弃的现象) 的现状, 基于信息系统持续使用理论、动机理论等理论构建研究模型, 以实证研究的方法分析影响用户持续使用意愿的主要因素, 为网络化学习的健康发展提供策略依据。全书共分为八章, 其内容包括相关理论与研究回顾 ; 态度和沉浸体验对E-Learning用户持续使用意愿的影响研究等。
- 606 0_ |a 计算机辅助教学 |A ji suan ji fu zhu jiao xue |x 用户教育 |x 研究
- 701 _0 |a 杨根福 |A yang gen fu |4 著
- 801 _0 |a CN |b 261080 |c 20151020
- 905 __ |a XATU |d G434/96