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- 010 __ |a 978-7-121-30596-2 |d CNY56.00
- 049 __ |a A440000ZSL |b UCS01008498931 |c 008498931
- 100 __ |a 20170612d2016 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 泛在学习时代的资源建设 |A fan zai xue xi shi dai de zi yuan jian she |e 走向生成与进化 |f 杨现民著
- 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2016
- 215 __ |a 276页 |c 图表 |d 26cm
- 300 __ |a 国家社科基金教育学青年课题“开放环境下学习资源进化机制设计与应用研究”(项目批准号:CCA130134)的研究成果
- 314 __ |a 杨现民(1982-),河北邢台人,北京师范大学教育技术学博士。现为江苏师范大学智慧教育学院副院长,江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任等。
- 330 __ |a 本书在分析四种国际流行的资源信息模型的基础上,提出适合泛在学习的新型资源组织模型——学习元,构建了泛在学习资源的进化模型与两种进化模式(内容进化和关联进化),重点探讨了内容进化的智能控制机制、资源的语义关联与聚合机制、资源进化的评价机制、资源进化的支撑系统及其应用等问题,并以泛在学习资源管理系统——学习元平台为例,调查了开放环境下的学习资源进化现状以及用户的行为模式。最后进行研究总结,提出了泛在学习资源进化的后续研究议题。
- 606 0_ |a 学习 |A Xue Xi |x 教育资源 |x 建设 |x 研究
- 606 0_ |a 教育技术学 |A Jiao Yu Ji Shu Xue |x 研究
- 701 _0 |a 杨现民 |A yang xian min |f (1982-) |4 著
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20170817
- 801 _2 |a CN |b A440000ZSL |c 20170628
- 801 _0 |a CN |b ZSL |c 20170612
- 905 __ |a XATU |d G40-054/9