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• 200 1_ |a 微控制器技术与应用 |A Wei Kong Zhi Qi Ji Shu Yu Ying Yong |f 主编魏晓艳

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 195页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第195页)

• 330 __ |a 本教材一共分为9个教学情境，若干教学任务。每个任务具有：任务描述、任务要求、知识目标、能力目标、任务内容、任务实施、任务扩展。在基于工作过程的微控制器技术与应用项目教学中，学生通过对学习情景、分解任务的实践和学习，交互递进为分角色轮岗的综合岗位训练。教学过程注重对学生的引导学习，培养学生硬件设计、软件编程调试和软、硬结合调测的职业能力，使学生能够更加容易的掌握所学知识。

• 606 0_ |a 微控制器 |A Wei Kong Zhi Qi |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a TP332.3 |v 5

• 701 _0 |a 魏晓艳 |A Wei Xiao Yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b JG |c 20131025

• 905 __ |a XATU |d TP332.3/112

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