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• 200 1_ |a 研究性学习与生物课堂教学的融合 |9 yan jiu xing xue xi yu sheng wu ke tang jiao xue de rong he |f 杨志强著

• 210 __ |a 广州 |c 广东教育出版社 |d 2017.08

• 215 __ |a 256页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书是作者践行新课程改革的结晶，详细阐述了研究性学习的时间需要和理论基础，以及高中生物课堂研究性学习的策略、方法，并对高中生物新授课、高三复习课的研究性学习开展进行了解析和评述。同时还分享了高中生物课堂研究性学习的成功案例。

• 333 __ |a 教育者

• 606 0_ |a 生物课 |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 高中

• 690 __ |a G633.912 |v 5

• 701 _0 |a 杨志强 |9 yang zhi qiang |c (教师) |4 著

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20180129

• 856 __ |u https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=11b9167c232b0&ruid=21f318eb000297XXXX |q text |s 18671.53K

• 904 __ |a 21f318eb000297XXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人非学术 |e 否

• 905 __ |a XATU |d G633.912/EB00000016

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