机读格式显示(MARC)
- 000 01521nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5693-0969-0 |b 精装 |d CNY78.00
- 099 __ |a CAL 012019042357
- 100 __ |a 20181227d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 二语心理词汇与二语习得研究 |A er yu xin li ci hui yu er yu xi de yan jiu |d = Mental lexicon and second language acquisition |f 邹娟娟著 |z eng
- 210 __ |a 西安 |c 西安交通大学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 182页 |c 图 |d 25cm
- 300 __ |a 湖南省哲学社科基金项目“二语心理词汇视角下的听力认知发展模式研究”(13WLH31) 湖南省哲学社会科学基金项目的阶段性成果
- 314 __ |a 邹娟娟, 女, 1974年12月生, 汉族, 湖南岳阳人。
- 320 __ |a 有书目 (第153-182页)
- 330 __ |a 心理词汇是指词汇知识存储于大脑的心理表征, 主要研究词汇知识的表征结构、词汇的通达和词汇能力的发展模式等内容。二语习得过程中, 心理词汇表征对语言习得和语言加工都有重要影响。本书稿以二语心理词汇的特点为出发点, 试图探讨二语心理词汇对二语习得的作用和影响, 以求进一步完善二语习得研究。书稿首先阐述二语心理词汇研究对二语习得研究的重要性, 介绍了一语心理词汇的概念以及心理词汇的基本理论, 以及二语心理词汇理论, 对二语习得研究进行了综述。
- 510 1_ |a Mental lexicon and second language acquisition |z eng
- 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 外语教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 邹娟娟, |A zou juan juan |f 1974- |4 著
- 801 _0 |a CN |b BFS |c 20181227