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• 200 1_ |a 数字化时代语言学习的认知机制研究 |A Shu Zi Hua Shi Dai Yu Yan Xue Xi De Ren Zhi Ji Zhi Yan Jiu |b 专著 |d A study on the cognitive mechanism of language learning in the digital age |f 霍云贞著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 229页 |c 图，照片 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究项目“多通道信息加工理论下视听化教材对语言习得影响的认知机制研究”阶段性成果 德州学院学术著作出版基金资助

• 330 __ |a 本书共七章，前三章探究语言学习的初期阶段，学习者语言认知的过程。后四章通过实验发现视觉材料对思维的影响和深度文本阅读对思维的影响机制；探索培养学生独立思考能力，思辨能力和发散性思维的有效途径。

• 510 1_ |a Study on the cognitive mechanism of language learning in the digital age |z eng

• 606 0_ |a 语言学习 |A Yu Yan Xue Xi |x 认知科学 |x 研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _0 |a 霍云贞 |A Huo Yun Zhen |4 著

• 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20190522

• 905 __ |a XATU |d H09/80

• 920 __ |a 261060 |z 1