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• 010 __ |a 978-7-301-29866-4 |b 精装 |d CNY78.00

• 021 __ |a CN |b 01-2009-5167

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• 200 1_ |a 教育的终结 |A jiao yu de zhong jie |e 大学何以放弃了对人生意义的追求 |d = Education's end |e why our colleges and universities have given up on the meaning of life |f (美) 安东尼·T. 克龙曼(Anthony T. Kronman)著 |g 诸惠芳译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 208页 |d 23cm |e 2

• 225 2_ |a 大学之道丛书 |A Da Xue Zhi Dao Cong Shu

• 300 __ |a “十三五”国家重点图书出版规划

• 330 __ |a 本书作者通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题，探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。其内容包括：世俗人文主义、研究理念、政治正确性、科学时代的精神等。

• 410 _0 |1 2001 |a 大学之道丛书

• 510 1_ |a Education's end |e why our colleges and universities have given up on the meaning of life |z eng

• 517 1_ |a 大学何以放弃了对人生意义的追求 |A da xue he yi fang qi le dui ren sheng yi yi de zhui qiu

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 教育研究 |y 美国

• 690 __ |a G649.712 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 克龙曼 |A ke long man |c (Kronman, Anthony T) |4 著

• 702 _0 |a 诸惠芳 |A zhu hui fang |4 译

• 801 _0 |a CN |b XATU |c 20190416

• 905 __ |a XATU |d G649.712/27

• 920 __ |a 261060 |z 1