机读格式显示(MARC)

• 000 02464cam0 2200577 450

• 001 0000239289

• 005 20160705150700.0

• 010 __ |a 978-7-112-18307-4 |d CNY98.00

• 021 __ |a CN |b 01-2014-3139

• 099 __ |a CAL 012016009771

• 100 __ |a 20151130d2016 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ac z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 设计天赋 |A she ji tian fu |e 创意思想是如何炼成的 |d = Design genius |e the ways and workings of creative thinkers |f (英) 加文·安布罗斯, 保罗·哈里斯著 |g 李淳, 高爽译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国建筑工业出版社 |d 2016

• 215 __ |a 352页 |c 彩图, 肖像 |d 21cm

• 306 __ |a 本书由英国Bloomsbury Publishing Plc授权中国建筑工业出版社翻译出版

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 本书作者通过国外设计行业有代表性的上百位设计师与创意思考者的一系列采访, 展现了设计师的创意过程, 以及迸发想象力采用的各种创意思维工具, 同时对于设计天赋、创意思想是如何形成的进行了阐释。本书旨在将这些过程汇总, 以提供一幅蓝图, 以向设计师展示如何学习进行创造性地思考, 同时证明了: 设计不是一个人与生俱来的天赋, 而是一项需要通过经验来学习和提高的技术。书中解析了不同设计门类的作品, 并揭示了它们背后的思考过程, 这些门类包括包转设计、平面设计、广告设计、摄影、装置艺术、数字媒体艺术、公共艺术等。本书包含视觉图片和文本两种创意思想理论和工具, 并证明了它们在设计中如何促进想象力, 讨论了它们在何种程度上可应用于当代设计。本书内容的精彩之处在于反驳了“设计和灵感是与生俱来的天赋”这样的观点, 提出了一系列的训练手段从而实现人人都可以学会设计与创意的目的。

• 510 1_ |a Design genius |e the ways and workings of creative thinkers |z eng

• 517 1_ |a 创意思想是如何炼成的 |A chuang yi si xiang shi ru he lian cheng de

• 606 0_ |a 设计学 |A she ji xue

• 690 __ |a J06 |v 5

• 690 __ |a TB21 |v 5

• 701 _1 |a 安布罗斯 |A an bu luo si |g (Ambrose, Gavin) |4 著

• 701 _1 |a 哈里斯 |A ha li si |g (Harris, Paul) |4 著

• 702 _0 |a 李淳 |A li chun |4 译

• 702 _0 |a 高爽 |A gao shuang |4 译

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20151130

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20160122

• 905 __ |a XATU |d J06/134

• 920 __ |a 211010 |z 1

• 920 __ |a 211030 |z 1

• 920 __ |a 211261 |z 1

• 920 __ |a 242020 |z 1

• 920 __ |a 221020 |z 1

• 920 __ |a 235010 |z 1

• 920 __ |a 231020 |z 1

• 920 __ |a 251010 |z 1

• 920 __ |a 222010 |z 1

• 920 __ |a 261030 |z 1

• 920 __ |a 212020 |z 1

• 920 __ |a 232010 |z 1

• 920 __ |a 244180 |z 1

• 920 __ |a 242010 |z 1

• 920 __ |a 244050 |z 1

• 920 __ |a 221130 |z 1

• 920 __ |a 211060 |z 2

• 998 __ |a PUL