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• 010 __ |a 978-7-5622-7185-7 |d CNY25.00

• 099 __ |a CAL 012016132020

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 改革与探索 |A Gai Ge Yu Tan Suo |e 高校创新型人才培养的社会学分析 |f 袁川著

• 210 __ |a 武汉 |c 华中师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 200页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 高等教育与社会发展研究丛书 |A Gao Deng Jiao Yu Yu She Hui Fa Zhan Yan Jiu Cong Shu

• 314 __ |a 袁川，男，1980年出生，教授，教育学博士，贵州师范学院学术带头人，华中师范大学博士研究生毕业。主要从事高等教育与社会发展方面的教学研究工作，在《现代大学教育》、《国家教育行政学院学报》、《现代教育管理》、《研究生教育研究》等核心期刊上发表论文20余篇，主持并参与各类课题20余项。

• 320 __ |a 有书目 (第170-192页)

• 330 __ |a 本书以湖北省七所高校为研究对象，深入分析其创新型人才培养的经验，及其在高校层面和师生层面存在的一些亟待解决的问题，分析造成上述问题的原因。本书的特色在于对湖北省七所大学的高校创新型人才培养进行实证研究；从社会学视角对我国的高校创新型人才培养进行深入研究；从宏观、中观和微观三个层面对我国高校的创新型人才培养进行了较为全面的系统分析；从国家体制、培养模式和师生互动三个方面对我国高校难以培养创新型人才的原因进行了一定的剖析。

• 333 __ |a 相关读者

• 410 _0 |1 2001 |a 高等教育与社会发展研究丛书

• 517 1_ |a 高校创新型人才培养的社会学分析 |A Gao Xiao Chuang Xin Xing Ren Cai Pei Yang De She Hui Xue Fen Xi

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 人才培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 袁川 |A Yuan Chuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b NPU |c 20161102

• 905 __ |a XATU |d G649.2/30

• 920 __ |a 261030 |z 1

• 920 __ |a 231010 |z 1

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• 998 __ |a NPU