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- 330 __ |a 本书研究了认知现象的内在心理过程和外部行为表现,探讨了认知现象的生理机制和生态化研究范式,并试图将认知心理的理论研究和教育实践紧密结合起来,及时反映当代认知心理学领域的突飞猛进的新进展。本书的特色在于,有选择性地对特定主题的关键实验进行深入探讨,并收录了相应领域的最新研究成果,使读者在轻松掌握认知心理学的基本原理之余,能扩展自己的专业眼界。
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