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西文图书1.A study on discourses of teacher development in language curriculum transgormation = 语言课程转型... H09/E8
馆藏复本:3
可借复本:3 刘美兰著.
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中文图书2.教师职业道德 G451.2/27
馆藏复本:1
可借复本:0 青年教师岗前培训资料编写组编
2004
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中文图书3.教师成长与师德修养 G451.6/34
馆藏复本:1
可借复本:0 唐凯麟, 刘铁芳主编
教育科学出版社 2007
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中文图书4.外语教师学习 H3-4/4
馆藏复本:3
可借复本:2 康艳著
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书5.教师专业发展机制研究:基于场域理论视角的分析:based on the analysis of field theory G451.2/26
馆藏复本:2
可借复本:1 赵冬梅著
社会科学文献出版社 2022
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中文图书6.在线教师专业发展研究 G451.6-39/1
馆藏复本:3
可借复本:2 曾祥跃著
中山大学出版社 2021
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中文图书7.教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式” G451.2/25
馆藏复本:3
可借复本:2 肖起清,肖晓玛,洪清著
新华出版社 2022
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中文图书8.“互联网+”背景下个性化教师培训 G451.2/24
馆藏复本:2
可借复本:1 杜志强著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书9.教师专业成长的多元化路径 G451.2/21
馆藏复本:3
可借复本:2 姜成文主编
光明日报出版社 2022
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中文图书10.课例研修模式及实践 G451.2/22
馆藏复本:3
可借复本:2 刘清堂,张妮,曾祥翊编著
科学出版社 2022
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中文图书11.多元领导视域下教师合作学习研究 G451.2/23
馆藏复本:2
可借复本:1 曾佑来著
九州出版社 2022
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中文图书12.教师教育改革和发展趋势研究 G451/14
馆藏复本:3
可借复本:2 孙惠利著
延边大学出版社 2022
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中文图书13.教师学习研究:范式、模型、方法 G451.2/20
馆藏复本:3
可借复本:2 张诗雅著
上海教育出版社 2022
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中文图书14.教师专业发展的组织支持:事业单位的视角:a perspective of Danwei G451.2/19
馆藏复本:2
可借复本:1 王晋等著
科学出版社 2021
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中文图书15.教师社会性格的历史变迁与时代表征 G451/13
馆藏复本:3
可借复本:2 车丽娜, 于翠翠著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书16.农村教师工作环境的经济价值评估 G451.2/18
馆藏复本:3
可借复本:2 马红梅著
科学出版社 2021
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中文图书17.给教师的101条建议.3版 G451/12
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)安奈特·L. 布鲁肖(Annette L. Breaux)著
中国青年出版社 2013
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中文图书18.研究型教师专业发展理论与校本实践研究 G451.2/17
馆藏复本:3
可借复本:2 谢永红, 黄月初等编著
湖南师范大学出版社 2021
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中文图书19.教师手册 G451-62/1
馆藏复本:5
可借复本:3 《教师手册》编委会编
档案出版社 1986
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中文图书20.区域研学理论与实践 G451.2/16
馆藏复本:3
可借复本:2 姜玉祥, 谷立江, 纪文颉著
知识产权出版社有限责任公司 2021
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