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题名/责任者:

实践论思维方式中的爱国主义教育理论研究/赵轩著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5203-9690-5/CNY109.00

载体形态项:

305页;24cm

个人责任者:

赵轩 著

学科主题:

爱国主义教育-研究-中国

中图法分类号:

D647

责任者附注:

赵轩(1982-)，博士，东北师范大学思想政治教育研究院教师，长期从事大学生思想政治教育工作

提要文摘附注:

本书运用马克思的实践论思维方式重构爱国主义教育理论，针对教育对象、教育内容、教育策略与方式等主要教育活动要素展开着眼于实践的理论探索，促使理论建构立足“现实的人”，即教育对象，以及其他教育活动要素立足“现实生活世界”，即向具体化维度延伸。

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