MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 激发学生的创造性:提高创新思维能力和解决问题能力的实践方法/(美) 帕蒂·德拉珀(Patti Drapeau)著 王海燕, 刘兆洋译
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-03-065034-4 精装/CNY108.00
- 载体形态项:
- 131页:图;25cm
- 并列正题名:
- Sparking student creativity practical ways to promote innovative thinking and problem solving
- 其它题名:
- 提高创新思维能力和解决问题能力的实践方法
- 丛编项:
- 创新方法名著译丛
- 个人责任者:
- (美) 德拉珀 (Drapeau, Patti) 著
- 个人次要责任者:
- 王海燕 译
- 个人次要责任者:
- 刘兆洋 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 学科主题:
- 创造性思维-能力培养-研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 中图法分类号:
- B804.4
- 书目附注:
- 有书目 (第123-131页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用具体工具和策略来帮助教师在课堂上有意识地进行创造性教学。内容包括“创造力路线图”、40个“抓取并执行策略。本书将创造力课程与标准结合起来,提出了设计创意课程的不同方法,展示了如何改变课程的方向以促进创造性思维。这本书对于中学和大学教师都具有启发意义和实用价值，书中讲述的工具和策略有助于教师授课方法的创新，同样有助于学生在课堂学习过程中更好地释放创造力。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/14 | CN1832431 |  内阅图书
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阅览 | 内阅图书 | |
| G424.21/14 | CN1832432 | 未央馆
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可借 | 未央馆 |
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