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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:35

题名/责任者:
数字化时代语言学习的认知机制研究/霍云贞著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5203-2714-5/CNY75.00
载体形态项:
229页:图,照片;24cm
并列正题名:
Study on the cognitive mechanism of language learning in the digital age
个人责任者:
霍云贞
学科主题:
语言学习-认知科学-研究
中图法分类号:
H09
一般附注:
教育部人文社会科学研究项目“多通道信息加工理论下视听化教材对语言习得影响的认知机制研究”阶段性成果 德州学院学术著作出版基金资助
提要文摘附注:
本书共七章,前三章探究语言学习的初期阶段,学习者语言认知的过程。后四章通过实验发现视觉材料对思维的影响和深度文本阅读对思维的影响机制;探索培养学生独立思考能力,思辨能力和发散性思维的有效途径。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H09/80 CN1791028   内阅图书     阅览 内阅图书
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