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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
以学生为主体的立德树人实践/李浩泉主编
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5194-4341-2 精装/CNY68.00
载体形态项:
230页:图;25cm
个人责任者:
李浩泉 主编
学科主题:
德育-教学研究
中图法分类号:
G711
一般附注:
高校校园文化建设成果文库
提要文摘附注:
本书简介:立德树人根本任务的实现有赖于受教育者主体作用的发挥、内在活力的激发。东莞职业技术学院在校园文化建设中,立足于高职教育特色,贴近学生思想实际,广泛开展思想引导、献爱心、学业帮扶、技能提升、心理疏导、生活指导、励志活动、文化兴趣班等工作,让学生在自我教育、自我管理、自我服务中锤炼思想、提升素质、增长才干,这既符合教育规律的要求,也是高校立德树人的目的所在。在激发学生主体自觉、落实立德树人根本任务的过程中,东莞职业技术学院注重从五个方面入手:一是注重解决学生的实际问题,加强人文关怀;二是建立多样的人文社团,激发学生的参与热情;三是创造更多接触社会的机会,让学生在历练中成长;四是建立科学的评价机制,强化质量监控;五是紧跟时代步伐,提高工作能力和水平。通过几年的探索和实践,较好地将思想政治教育工作融入校园文化当中,有效地激发了学生的潜能,帮助其全面发展、个性成长。对这些成果进行汇编,有利于启发各高职院校结合本校资源,在特色校园文化建设中立德树人。
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