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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:40

题名/责任者:
教师知识与课程话语:a critical discourse study of languag teaching/吴宗杰著
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2005
ISBN及定价:
7-5600-5129-4/CNY42.90
载体形态项:
463页;23cm
并列正题名:
Teacher's knowing in curriculum change:a critical discourse study of languag teaching
丛编项:
中国外语教育研究丛书:外语教师教育与发展
个人责任者:
吴宗杰 (1957~) 著
学科主题:
外语教学-教学研究-英文
中图法分类号:
H3-42
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地 北京外国语大学中国外语教育研究中心
提要文摘附注:
本书运用批判话语分析和叙述研究方法,对课程话语现代性和教师发展问题展开实证研究。作者提出教育改革就是追寻教师生存方式和教育活动的和谐。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H3-42/19 CN1663374   资料室     可借
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