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题名/责任者:

教育心理学:透视课堂/(美)Paul Eggen，(美)Don Kauchak著

版本说明:

影印版

出版发行项:

西安:陕西师范大学出版社,2005

ISBN及定价:

7-5613-3200-9/CNY85.00

载体形态项:

22,650页:照片;28cm

并列正题名:

Educational Psychology:Windows on Classrooms

个人责任者:

Eggen Paul 著

个人责任者:

Kauchak Don 著

学科主题:

教育心理学-高等教育-教材-英文

中图法分类号:

G44

一般附注:

教育科学分支学科影印版系列教材

版本附注:

由培生教育出版集团授权 据原书第6版影印

提要文摘附注:

本书作为研究学生发展特点与学习规律及其教学应用的科学，其主要内容是围绕“学生”、“学习”和“教学”三个大的模块来组织的。

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