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题名/责任者:

积极意义与生命教育:理论、测量与实务/程明明著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5161-7626-9/CNY46.00

载体形态项:

209页:图;24cm

其它题名:

理论、测量与实务

丛编项:

上海大学社会学文库

个人责任者:

程明明 著

学科主题:

生命哲学-研究

中图法分类号:

B083

一般附注:

教育部人文社会科学研究青年基金项目“以提升积极生命意义为核心的大学生生命教育实证研究”(项目编号：11YJC880013)

书目附注:

有书目 (第123-135页)

提要文摘附注:

本书内容包括：心理学视角下生命意义的国内外研究进展；生命意义源结构的理论模型；生命意义量表的编制及信效度检验；生命意义源非言语测量工具的探索；意义中心教育心理团体对提升大学生心理健康的效果研究等。

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