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题名/责任者:

围困中的教育:探寻更好的发展路径/(英) 彼得·莫蒂默著 王牧华, 陈克磊等译

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5621-7670-1/CNY38.00

载体形态项:

240页;23cm

并列正题名:

Education under siege:why there is a better alternative

其它题名:

探寻更好的发展路径

丛编项:

名师工程.新教育力译丛

个人责任者:

莫蒂默 (Mortimore, Peter) 著

个人次要责任者:

王牧华 译

个人次要责任者:

陈克磊 译

学科主题:

教育-研究-英国

中图法分类号:

G556.1

书目附注:

有书目 (第217-237页)

提要文摘附注:

本书作者从学生的智力发展、学习方式、学校发展、教育质量管理等方面，客观地阐述了英国当前教育体系的优点与缺点，并提出了一个理想的教育发展构想，力求一举突破教育的困局。

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