MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:56
- 题名/责任者:
- 教育测量与评估/(美) Cecil R. Reynolds, (美) Ronald B. Livingston, (美) Vivtor Willson 霍黎, 霍舟译
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-045991-6/CNY158.00
- 载体形态项:
- 522页:图;24cm
- 个人责任者:
- 雷诺兹 (Reynolds, Cecil R.), 1952- 著
- 个人责任者:
- 利文斯顿 (Livingston, Ronald B.) 著
- 个人责任者:
- 威尔森 (Willson, Vivtor) 著
- 个人次要责任者:
- 霍黎 译
- 个人次要责任者:
- 霍舟 译
- 学科主题:
- 教育评估-研究
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 版本附注:
- 译自原书第2版
- 相关题名附注:
- 英文题名取自版封面
- 书目附注:
- 有书目(第[485] -499页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括:1、在对学生以专业的方式进行评估的时候,教师所应该掌握的必要知识与技能;2、教育评估研究的意义。本书介绍了在评估中经常采用的必要的基本数学概念和知识;扩展了传统的教育评估内容,介绍了近几年使用比较广泛的表现性评估和成长记录袋评估;完事介绍了对残疾学生评估所必须进行的评估调整;还讨论了教育评估中的最佳实践。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G40-058.1/3 | CN1459983 | - | 内阅图书 | 阅览 |
G40-058.1/3 | CN1459984 | - | 未央馆 | 可借 |
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