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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25

题名/责任者:
跨文化视角下的大学英语教学:困境与突破/康莉著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5161-4940-9/CNY48.00
载体形态项:
239页;24cm
其它题名:
困境与突破
个人责任者:
康莉
学科主题:
英语-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H319.3
书目附注:
有书目 (第214-233页) 和索引
提要文摘附注:
本书从跨文化的角度对大学英语教学现状进行了梳理,通过对大学英语教学困境的深层次剖析,提出在大学英语的教材内容选择上、教学目标上、教师队伍的培训、教学过程的改进上要体现对文化的重视,使学生能够用其独特的“边缘”视角审视母语文化和目的语文化,为大学英语教学的研究提供了新的角度。
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