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题名/责任者:

中国高校艺术设计本科专业课程结构问题探讨/夏燕靖著

出版发行项:

南京:东南大学出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-5641-4015-1/CNY88.00

载体形态项:

436页:图;24cm

丛编项:

设计艺术教育研究丛书

个人责任者:

夏燕靖, 1960- 著

学科主题:

高等学校-艺术教育-专业课-课程体系-研究-中国

中图法分类号:

J-4

一般附注:

江苏省教育科学“十一五”规划课题 南京艺术学院出版基金资助项目

书目附注:

有书目 (第420-434页)

提要文摘附注:

本书运用历史和现状的分析方法，结合多所代表性高校艺术设计专业课程结构进行必要的分析和探究，从而提出我国高校艺术设计本科专业课程结构设计的主要原则，即以通识教育为基础，突出专业主干课程，密切各阶段和各层次课程的衔接，兼顾各学科课程的有机融合，以达到提高专业教学质量的目的，以此保证我国高校艺术设计本科专业教育事业的可持续发展。

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